10月30日晚，教育部英语课程群虚拟教研室举办“2025年秋季学期第一期教学研讨会”，外国语言文化学院组织英语系、大学英语第一教研部、大学英语第二教研部、欧亚语与区域国别研究所、研究生公共英语教研部等5个基础教学系部全体教师线上参会，本次会议吸引了全国4000余位教师在线参与。
本次研讨会由虚拟教研室负责人、北京外国语大学李莉文教授主持并作总结点评。特邀北京外国语大学杨华教授、国际关系学院张心怡老师、东北师范大学杨依柳副教授等多位专家进行专题分享。内容涵盖“学术英语口语任务设计与实施”“ESP教学中语言、内容与思维的一体化设计”“英语诗歌教学的路径创新”等前沿议题，聚焦学术英语教学创新、智慧赋能教学模式、AI技术与英语教学的深度融合等关键领域。
杨华教授在主旨分享中深入剖析了“三明治”式教学过程的理念与应用，强调通过输入、内化、输出的有机循环，提升学生的学术口语表达能力。结合人工智能技术的发展，探讨了AI时代教师角色与作用的革新，为应对教育数字化转型提供了宝贵思路。张心怡老师、杨依柳副教授也分别围绕ESP教学一体化设计及英语诗歌教学创新路径进行了精彩分享。
各教学系部教师全程认真聆听，积极通过线上弹幕参与互动，围绕学术口语任务设计难点、AI工具应用场景、项目式学习实践等问题与主讲专家及全国同行展开交流。
通过本次研讨会，教师们深刻认识到，教育理念正经历从将学生视为“知识的容器”到培养其成为“问题的解决者”的根本转变。大家一致认为，在AI时代，教师应首先厘清学生所需核心能力，合理、规范地引导学生使用AI工具，同时秉持“教学有法，但无定法”的理性态度，切实提升教学质量。
此次教育部英语课程群虚拟教研室举办的教学研讨会内容前沿、案例丰富，为我院英语专业、大学外语、研究生公共英语等相关课程的建设提供了新的视角与方法论指导。学院始终关注外语教育发展动态，深入探索信息技术与外语教学的深度融合，不断提升教学质量与育人成效，助力学校“双一流”创建和高素质外语人才培养。
（学院各系、部、所供稿）
