4月24日，外国语言文化学院组织开展“AI赋能高校外语教育教学”集体教研活动，邀请深圳大学语言与智能实验室主任区可挺、西南交通大学外国语学院联合博士生导师贾蕃作专题学术报告，针对AI赋能高校外语教育教学、国家社科基金后期资助项目申报书撰写等与学院教师进行研讨交流。
区可挺以“人工智能与数字教材双轮驱动下的外语教学模式创新与实践”为题，介绍了深圳大学外国语学院开展AI赋能学校英语教学改革的实践，并以融合区域特色数字赋能的外语数字教材《深圳故事：大学英语阅读教程》的编写为例，从数字化教材编写的理论依据、教学内容选择、线上线下结合的教学路径、过程性考核方法等方面展示了数字教材在促进外语教学的模式创新和课程思政建设方面所起到的平台作用。
贾蕃聚焦“国家社科基金后期资助项目申报书撰写：策略与实操”一题，从国家社科后期资助项目和年度项目的区别、申报书和书稿的修改过程、申报与评审的经验总结等方面系统展示了国社科后期资助项目的申请流程和申报经验。
学院教师针对数字教材的编写、“微专业”建设、国社科后期资助的选题策略等内容与专家进行交流。学术报告会后，各系部教师围绕学术报告开展教研活动，就AI如何更好融入教学和研究工作、数字化教材的建设理念和框架、AI在教学与形成性评价中的作用、AI在数据安全和技术本土化方面存在的挑战等进行了交流。
（供稿：综合办 张紫彤）
